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प्रत्यक्ष विधि  1. उच्चारण अनुकरण – शिक्षक जैसा बोले, बालक के द्वारा उसकी ध्वनियों का वैसा ही अनुकरण किया जाए तो उसे उच्चारण अनुकरण कहते है।  2. लेखन अनुकरण – शिक्षक के द्वारा लिखे हए शब्दों का वैसा ही अनुकरण करना लेखन अनुकरण कहलाता है।  3. रचना अनुकरण – इस अनुकरण में अध्यापक बालकों के सामने एक रचना … Read more

कहानी शिक्षण की विधियाँ  1. कथन विधि  2. कक्षा अभिनय विधि 3. चित्र विधि  4. प्रश्नोत्तर/खंडान्वय विधि  5. वार्तालाप कथन विधि- कहानी का कथन जितना ज्यादा प्रभावीशाली होगा बालकों को उतने ही अच्छे तरीके से अधिगम होगा। कथन करना भी अपने आप में एक कला है। अध्यापक कथन के माध्यम से पूरी कहानी सुना देता है। … Read more

भाषा– भाषा शब्द की उत्पत्ति संस्कृत की ‘भाष्’ धातु से हुई है जिसका अर्थ होता है – बोलना/कहना। अर्थात् “ध्वनि प्रतीकों के माध्यम से भावों को व्यक्त करना ही भाषा है।” भाषा वह साधन है जिसके द्वारा हम अपने मन के विचारों को दूसरों के सामने प्रकट करते हैं और दूसरों के विचारों को समझते है। … Read more