केयूराणि न भूषयन्ति पुरुषं हारा न चन्द्रोज्ज्वलाः
न स्नानं न विलेपनं न कुसुमं नालङ्कृता मूर्धजाः ।
वाण्येका समलङ्करोति पुरुषं या संस्कृता धार्यते, क्षीयन्ते खलु भूषणानि सततं वाग्भूषणं भूषणम् ।।
1.उपर्युक्त पद्म किस कवि से सम्बद्ध है?
(A) माघ
(B) कालिदास
(C) भारवि
(D) भर्तृहरि
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Answer:- D
2. उपर्युक्त श्लोक में किसकी विशेषता बतायी गयी है?
(A) आभूषण की
(B) पुरुष की
(C) कुसुम की
(D) वाणी की
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Answer:- D
3. कौन सा आभूषण कभी नष्ट नहीं होता?
(A) बाजूबन्द
(B) सुसंस्कृतवाणी
(C) पुष्पहार
(D) मणिहार
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Answer:- B
4. उपर्युक्त श्लोक में छन्द है?
(A) शिखरिणी
(B) शार्दूलविक्रीडितम्
(C) स्रग्धरा
(D) मन्दाक्रान्ता
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Answer:- B
5. ‘संस्कृता’ में धातु प्रत्यय बताइये-
(A) सम् + कृ + क्त + टाप्
(B) सम् + कृ + टाप्
(C) सम् + कृ + ल्यप् + टाप्
(D) सम् + कृ + यत् + टाप्
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Answer:- A
6. निम्नलिखित में से बाह्य प्रयत्न के अन्तर्गत नहीं आता?
(A) संवार
(B) नाद
(C) विवार
(D) स्पृष्ट
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Answer:- D
7. खर् प्रत्याहार का बाह्य प्रयत्न है?
(A) संवार, नाद, घोष
(B) विवार, श्वास, अघोष
(C) उदात्त, अनुदात्त, स्वरित
(D) अल्पप्राण, महाप्राण
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Answer:- B
8. ऋकार के भेद हैं?
(A) 18
(B) 12
(C) 30
(D) 16
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Answer:- C
9. उपध्मानीय का उच्चारणस्थान है?
(A) तालु
(B) जिह्वा
(C) मूर्धा
(D) ओष्ठ
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Answer:- D
10. पररूप सन्धि का सूत्र है-
(A) अदेङ् गुणः
(B) वृद्धिरादैच्
(C) इको यणचि
(D) एङि पररूपम्
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Answer:- D
11. ‘शाङ्गिञ्जयः’ का सन्धि विच्छेद है?
(A) शाङ्गिञ् जयः
(B) शार्जिन + जयः
(C) शाङ्गिन् + जयः
(D) शार्जिंग + जयः
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Answer:- C
12. ‘द्रोणो व्रीहिः’ किस सूत्र का उदाहरण है-
(A) प्रातिपदिकार्थलिङ्गपरिमाणवचनमात्रे प्रथमा
(B) वचनमात्रे प्रथमा
(C) सम्बोधने च
(D) प्रातिपदिकार्थे प्रथमा
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Answer:- A
13. ‘गर्गान् शतं दण्डयति’ यह किस विभक्ति का उदाहरण है?
(A) प्रथमा
(B) द्वितीया
(C) तृतीया
(D) चतुर्थी
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Answer:- B
14. ‘अब्राह्मणः’ में समास है?
(A) नञ् बहुव्रीहि
(B) द्विगु
(C) नञ् तत्पुरुष
(D) द्वन्द्व
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Answer:- C
15. ‘लतायाम्’ किस विभक्ति एवं वचन का रूप है?
(A) चतुर्थी विभक्ति, एकवचन
(B) तृतीया विभक्ति, एकवचन
(C) पञ्चमी विभक्ति, एकवचन
(D) सप्तमी विभक्ति, एकवचन
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Answer:- D
16. ‘अभवः’ पद में लकार एवं वचन है?
(A) लट्लकार प्रथमपुरुष एकवचन
(B) लोट्लकार प्रथमपुरुष द्विवचन
(C) ललकार म.पु. एकवचन
(D) ललकार म.पु. बहुवचन
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Answer:- C
17. ‘विद्वदौषधम्’ किस कवि के लिए प्रसिद्ध है?
(A) दण्डी
(B) श्रीहर्ष
(C) माघ
(D) भारवि
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Answer:- B
18. ‘षट्षष्टिः’ संख्या को हिन्दी में कहते हैं?
(A) 64
(B) 66
(C) 76
(D) 68
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Answer:- B
19. ‘पठन्’ में प्रकृति प्रत्यय है?
(A) पठ् + ल्युट्
(B) पठ् + क्त्वा
(C) पठ् + शानच्
(D) पठ् + शतृ
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Answer:- D
20. ‘त्वं पत्रं पठसि’ का वाच्यपरिवर्तन कीजिये-
(A) त्वया पत्रं पठ्यते
(B) त्वत् पत्रं पठ्यते
(D) त्वया पत्रं पाठयति
(C) त्वया पत्रः पठ्यते
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Answer:- A
21. शुद्ध वाक्य है-
(A) रमा संस्कृतं पठिष्यसि
(B) त्वं सदा सत्यं वदेयुः
(C) त्वं कुत्र निवसति
(D) अहं ग्रामम् अगच्छम्
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Answer:- D
22. ‘मम ग्रामं परितः वृक्षाः सन्ति?’ हिन्दी अनुवाद होगा
(A) मेरे गाँव के चारो ओर पेड़ हैं।
(B) मेरे गाँव में वृक्ष हैं।
(C) हमारे गाँव में पेड़ हैं।
(D) हमारे गाँव के दोनों ओर पेड़ पौधे हैं।
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Answer:- A
23. ‘लूता’ का हिन्दी अर्थ है-
(A) भौंरा
(B) मछली
(C) मकड़ी
(D) भालू
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Answer:- C
24. ‘लघुत्रयी’ के अन्तर्गत सम्मिलित है?
(A) रघुवंशम्
(B) मेघदूतम्
(C) कुमारसम्भवम्
(D) उपर्युक्त सभी
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Answer:- D
25. वररुचि किसे कहते हैं?
(A) पाणिनि को
(B) कात्यायन को
(C) पतञ्जलि को
(D) भट्टोजिदीक्षित को
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Answer:- B
26. माहेश्वरसूत्रों की प्राप्ति किसको हुई थी?
(A) पतञ्जलि को
(B) पाणिनि को
(C) कात्यायन को
(D) वरदराज को
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Answer:- B
27. सस्वर पाठन का उद्देश्य है?
(A) पठन की गति पर नियन्त्रण प्राप्त कर सकें
(B) बोधग्रहण की गति में वृद्धि करना
(C) पठन गति बढ़ाना एवं इसमें शीघ्रता लाना
(D) उपर्युक्त सभी
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Answer:- A
28. श्लोक के एक-एक पद का अर्थ करते जाना, किस प्रणाली का द्योतक है-
(A) व्याख्या प्रणाली
(B) तुलना प्रणाली
(C) समीक्षाप्रणाली
(D) गीत तथा नाट्य प्रणाली
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Answer:- A
29. गद्यशिक्षण में ‘भगीरथ प्रयत्न’ का अर्थ स्पष्ट करने के लिए आप क्या करेंगे-
(A) मानचित्र दिखायेंगे
(B) अन्तःकथा कहेंगे अर्थात् गंगावतरण की कथा सुनायेंगे
(C) तुलना करेंगे
(D) भगीरथ का चित्र बनायेंगे
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Answer:- B
30. सस्वर पठन क्यों आवश्यक है?
(A) शुद्ध उच्चारण के लिए
(B) भावग्रहण के लिए
(C) काठिन्य निवारण के लिए
(D) बोध प्रश्न के लिए
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Answer:- A